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紙と鉛筆による試験が一般的だった時代、多

従来の評価方法が紙や手作業に大きく依存し

教育現場や企業内の評価業務で用いられる仕

新しい教育現場では、授業支援や成績管理の

紙に答案を書いて教員が手作業で採点する従